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外语教学与研究(2014年第1期)

定价:¥15.00

作者:《外语教学与研究》编辑部

ISBN号:9771000042000 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2014-01-27 版/印次:1-1 开本:16开 页数:无 纸张:常规普通胶版 装帧:

物料号:7091401

非语言学习/双语/期刊/学术期刊/大学本科/研究生及以上/18岁及以上/无/学生/教师/高级/精通级

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《外语教学与研究》现为教育部高校哲学社会科学名刊。该刊与国际学术前沿接轨,审稿制度和编辑体例均严格遵从国际惯例,聘请国内外知名专家组成编委会,由北外教育部人文社科重点研究基地“中国外语教育研究中心”和北京外国语大学语言研究所的研究人员负责编辑,并实行同行专家匿名审稿。其被长期列为“中文核心期刊”(北京大学编制,自1991年首评以来一直名列外国语类核心期刊第一)、“中国人文社会科学核心期刊”(中国社会科学院编制,在该系列中位列第一)、“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”(教育部南京大学中国人文社科评价中心编制,在全国16家语言学类期刊中位列第一),入选中华人民共和国新闻出版总署“中国期刊方阵”、“全国百种重点社科期刊”、“全国百强社科学报”,《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,还获评“北京市十佳社科学报”和“北京市一等奖社科学报”等。并为《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录。本刊以学术性、规范性得到国际学界认可,为美国《语言学与语言行为研究文摘》(Linguistics and Language Behavior Abstracts)、《社会学文摘》(SociologicalAbstracts)等著名文摘检索刊物收录。
主要栏目:语言学研究对语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述;语言研究对各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究;外语教育关于第二语言习得与外语教学的理论和方法的研究、实验和调查报告;翻译研究对翻译史、翻译理论和方法的研究;外国文学研究对外国文学作品、作家思潮的分析与评论;书刊评介与上述内容有关的书刊评介、札记、报道、访谈等。

《外语教学与研究》第45卷第6期
目 录
语言研究
前瞻中心排序对英汉指代消解影响的对比分析……………………孙珊珊 许余龙 段嫚娟
形容词修饰语的语法地位探析…………………………………………………郭 洁
日语及物动词连用形做名词时的语义制约……………………………………沈 晨
语言政策
美国国家外语能力建设模式分析……………………………………………文秋芳 张天伟
从美国英语官方化运动看语言的统一和同化功能
…………………………………………………………………………蔡永良 王克非
国际学术交流领域的语言规划研究:问题与方法………………………沈骑 夏天
外语教育
中国高水平英语学习者运动事件的言语-手势表征
……………………………………………………………………………李 恒 曹宇
中国学习者英语拼写失误的多因素分析……………………………………邓劲雷
外语词汇磨蚀的动态过程研究………………………………………………倪传斌
外语教育论坛
外语专业通识教育:历史、现状与展望………………………………………王鲁男
关于我国高校英语专业培养目标、培养要求和核心课程的思考
……………………………………………………………常俊跃 赵永青 赵秀艳
书刊评价
《无限的天赋:儿童如何学习和忘却世界上的语言》(2010)介评
…………………………………………………………………………赵亮 林允青
《为什么一致?为什么移位?》(2010)述介………………………………
曾涛 段妞妞 朱丽娟
《语言与双语认知》(2011)介绍………………………………李海龙 王同顺
会迅、简讯
英文摘要

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